Llegando a la recta final de esta asignatura, llevamos a clase los juegos que se nos propusieron como trabajo final. Cada uno de nosotros se puso distribuido por la clase utilizando el espacio necesario. Algunos de nosotros nos íbamos pasando por el mayor número de compañeros posibles para, como nos había pedido la profesora, ir evaluando de 1 a 10, mientras ella iba evaluando por orden de lista. Algunos de los juegos resaltaban por ser muy divertidos, otros por tener una complejidad elevada, etc. Los juegos que más me llamaron la atención por diversos motivos fueron los de Terese, Adrián, Miriam, Juan Carlos, etc.
Después de estar toda la clase evaluando y también de haber sido evaluada, a mi parecer, cada uno ha intentado plasmar aquello que tenía en mente de la mejor forma posible.
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